Consejos para estudiantes universitarios; POR Julián Casanova

-Asiste a clase regularmente, escuchando siempre los argumentos básicos del profesor -aunque no sea necesario escribir todo lo que dice-, aceptando sus retos para entablar una discusión. Si el profesor no es bueno, no proporciona argumentos básicos o no estimular el debate, trata como estudiante de cambiar esa dinámica. No tomes la posición fácil de no acudir a clase y hablar en el bar de lo mal que está la enseñanza.

-Revisa tus notas a menudo, sobre todo al final de las clases cada día. Si las revisas cuando estén todavía en tu cabeza, será más fácil ampliar lo aprendido o corregir las que no estén muy claras.

-No dependas sólo de los apuntes o explicaciones del profesor. Trata de buscar más referencias, libros, artículos en revistas científicas. Si la bibliografía no da la suficiente información, pregunta en clase o en horas de tutorías.

-Saca siempre notas de todo lo que leas, usa un buen método para ordenarlas, por temas, períodos, personajes... Si no sigues esos pasos, unas semanas o meses después de leer el material, no recordarás nada.

El autor, Julián Casanova.

-Atiende siempre a diferentes perspectivas y argumentos. Aprende a utilizar el análisis crítico y NO analices los temas históricos desde las ideas morales o políticas del presente. Es esencial comprender siempre los argumentos opuestos y responder a ellos con rigor.

-En las exposiciones orales, que deberían ser una práctica habitual en la Universidad, precisa al principio lo que vas a decir; luego entra en el contenido de tu exposición teniendo en cuenta el tiempo y la audiencia a la que te diriges; finalmente, concluye con un resumen de lo principal que has dicho.

-Antes de ir al examen revisa toda la información, recopila todas las fuentes que tienes y que aclaran los principales puntos. Pero, sobre todo, la preparación para un examen comienza el primer día del curso, no la semana o el día antes.

-Cuando escribas: comienza estableciendo un argumento importante, que vas a desarrollar. Desarróllalo. Cita las fuentes utilizadas para apoyar esos argumentos. Y finaliza el examen con una buena conclusión. Ten CUIDADO con el PLAGIO, una plaga desde que mucha información se encuentra en internet. No copies, ni parafrasees, argumentos o ideas de otros sin citar.

-Pide al profesor que te devuelva siempre los trabajos y exámenes corregidos, que te enseñe a mejorar, a hablar en público, a escribir mejor. No debería ser una exigencia, sino algo que solicitas como guía para tu aprendizaje.

-Hay muchos caminos, pero este te resultará útil: lee, piensa, trata de comunicar siempre tus ideas y argumentos con precisión. Aprende a escuchar, respetar y debatir los argumentos. Buen curso.

[Fotografía de Santos Yubero]